W tym tygodniu studentki i studenci Wydziału Architektury i Wzornictwa mieli okazję czerpać inspirację i zdobywać doświadczenie od znamienitych gości, którzy odwiedzili Politechikę Koszalińską. W poniedziałek, 13 kwietnia zorganizowano spotkanie z prof. Burhanem Ahmatim z Północnej Macedonii, uznanym twórcą o międzynarodowej renomie, specjalizującym się w warsztatowych technikach graficznych. Artysta zaprezentował swoją twórczość, dzieląc się doświadczeniem oraz refleksją nad współczesną grafiką artystyczną. Spotkanie było inspirującą okazją do poznania wyjątkowego dorobku artystycznego Profesora, oraz wymiany myśli w środowisku akademickim.

W środę, 15 kwietnia gościem wydziału był Jochen Rohner – uznany artysta fotograf, którego twórczość stanowi istotny głos we współczesnym dyskursie wizualnym.
Podczas wizyty artysta zaprezentował studentom swój bogaty dorobek, ukazując fotografię nie tylko jako medium estetyczne, lecz także jako narzędzie analizy rzeczywistości, interpretacji przestrzeni oraz budowania narracji wizualnej. Spotkanie było również okazją do wymiany doświadczeń oraz pogłębionej dyskusji na temat warsztatu twórczego, świadomości artystycznej i odpowiedzialności twórcy wobec odbiorcy. Wiedza i praktyka Jochena Rohnera ukazały studentom nowe perspektywy postrzegania fotografii jako interdyscyplinarnego języka komunikacji.

Studenci WAiW mieli też okazję uczestniczyć w spotkaniu z Pinar Kuseyri z Turcji oraz Romain Kuonen ze Szwajcarii, które miało charakter merytorycznego wprowadzenia do ich praktyki artystycznej. Podczas wydarzenia artystki zaprezentowały swój warsztat pracy, omawiając źródła inspiracji, stosowane metody oraz etapy realizacji projektów. Spotkanie stanowiło wartościową okazję do poznania różnych podejść do procesu twórczego oraz skonfrontowania ich z własnymi doświadczeniami studentów.
Istotnym elementem była także możliwość bezpośredniej rozmowy i zadawania pytań, co sprzyjało budowaniu relacji oraz wymianie perspektyw między artystkami a uczestnikami spotkania. Romain Kuonen przeprowadziła ze studentami małe ćwiczenie graficzne pokazujące, jak dzięki otwartości między sobą mogą realizować wspólne projekty.